店长推荐

蒙特梭利蒙氏数学教具 蒙台益智玩教具(系列一)/长棒与数棒板 蒙特梭利蒙氏数学教具 蒙台益智玩教具(系列一)/连续数板 蒙特梭利蒙氏数学教具 蒙台益智玩教具(系列一)/构成三角形 蒙特梭利蒙氏数学教具 蒙台益智玩教具(系列一)/乘法板 智立方 数学彩虹甜甜圈 蒙氏教具 启蒙益智玩具 早教推荐品新年 蒙氏教具 插座圆柱体 早教 幼儿园教具 蒙特梭利蒙氏数学教具 蒙台益智玩教具(系列一)/加法板 ***包邮蒙特梭利家庭套装 蒙氏套装送光盘教材 蒙特梭利蒙氏数学教具 蒙台益智玩教具(系列一)/减法板 蒙氏教具家庭套装蒙氏教具8件套 启蒙教具

【商品名称】蒙特梭利教具几何立体组
【商品材质】优质椴木
【商品重量】1.63KG

教具功能:几何立体组 包括长方体、正方体、球体、椭球体、卵形体、三角柱、圆柱、圆椎、三角椎、四角椎总10个，有11枚与上述几何体的一个侧面相等的投影板，3个球体底座，1个长方形盒子组成。培养儿童对实体的感觉，认识各种几何体，了解其特征；进入几何学的准备，刺激肌肉的感觉。

活动过程：

1． 配对练习——立体与立体的重叠，侧面与侧面的组合

请小朋友观察每个立体，用双手抚摸几何体表面，示范拼接立体。可以两两上下重叠（底面相等）或左右组合（侧面相等），还可以多个立体拼接。

在上述练习中还没有用到的球体、椭圆体、卵形体3个平常也要多加触摸，以增进熟悉。进行其他立体的练习时，这些立体也一定要搬到地毯上。

2． 配对练习——几何学立体与投影板图形的配合

 引导完成活动过程一之后的小朋友，介绍盒装的投影板，并准备地毯。 让小朋友将几何学立体和木盒搬到地毯上。

将投影板散放在卷毯上，请小朋友说出各种图形的名称（有几何嵌板的经验）。

以投影板找立体：找出和投影板相合的立体

Ø  取出投影板放在地毯上（木盒盖上盖子后放在地毯右上角）。

Ø  看清楚投影板的形状，找出配合的立体正确地放在投影板上。   

以立体找投影板：找出与立体相合的投影板

拿出投影板，选出一个几何学立体，说：“请找出和这个立体相关的投影板，互相合合看。”

（依次找出和底面、侧面相合的投影板。）

立方体——正方形                     三角锥——正三角形和等腰三角形

长方形——正方形和长方形             四角锥——正方形和等腰三角形

圆柱体——圆形                       三角柱——正三角形和长方形

圆锥——圆形   

3、球体、椭圆体、卵形体与投影板的配对：  

Ø  把还没有用过的球体、椭圆体、卵形体三个拿来和圆形投影板配合练习。

Ø  左手取圆形投影板，将其竖立，正对面部，右手拿球体置于眼前，左右两手保持一定的距离。眼睛通过球体看向投影板，球体的投影与投影板中圆形轮廓重合。此时若能配上蜡烛或放映机将更有效果。椭圆体、卵形体也用同样方法进行。

Ø  名称练习：配合字卡用三段式教学法引导小朋友认识各种形体名称。