电扇是我们夏天***用于清凉解暑的家用电器。但是你知道为什么打开电扇就会有一股凉风吹来让人感觉很凉爽呢？你知道风扇是根据什么转动的吗？相信你通过学习本节实验你就知道其中的科学道理了.

实验重点：通过手工DIY初步了解电扇的工作原理

实验目的：认识简易电扇的结构

实验认知：电风扇的发明 电风扇究竟是谁发明的，现在已经很难找到相关的资料了。 据说，1882年，美国纽约的克罗卡日卡齐斯发动机厂的主任技师休伊?斯卡茨?霍伊拉，最早发明了商品化的电风扇。***年，该厂开始批量生产，当时的电扇，是只有两片扇叶的台式电扇。 

1908年，美国的埃克发动机及电气公司，研制成功世界上最早的轮驱动左右摇头的电风扇。这种电风扇防止了不必要的三百六十度转头送

风，而成为以后销售的主流。 二、电风扇的构造与工作原理 电风扇的主要部件是：交流电动机。 其工作原理是：通电线圈在磁场中受力而转动。能量的转化形式是：电能主要转化为机械能，同时由于线圈有电阻，所以不可避免的有一部分电能要转化为内能。 三、电风扇工作起来以后能使室内的温度降低吗？ 室内的温度不仅没有降低，反而会升高。温度升高的原因是：电风扇工作时，由于有电流通过电风扇的线圈，导线是有电阻的，所以会不可避免的产生热量向外放热，故温度会升高。但人们为什么会感觉到凉爽呢？因为人体的体表有大量的汗液，当电风扇工作起来以后，室内的空气会流动起来，所以就能够促进汗液的急速蒸发，结合“蒸发需要吸收大量的热量”，故人们会感觉到凉爽。

实验步骤：

1）认识实验器材，电池盒、风扇叶、小电机、双面胶。

2）电池装在电池盒内，电池盒上的正极导线连接电机的正极，另一根导线连接电机的负极。

3）用双面胶把电机固定在电池盒上。

4) 把扇叶装在电机上，打开电池盒上的开关，小风扇就转起来了.

提示：电池盒导线的正负极不要直接接触，以免灼伤小孩子的手。不能直接用家里、学校插座中的电做实验，以免引发触电事故，致人伤害。