VR技术是虚拟现实技术的一个重要方向，是虚拟现实技术与计算机图形学人机接口技术多媒体技术传感技术网络技术等多种技术的集合，是一门富有挑战性的交叉技术前沿学科和研究领域。虚拟现实技术(VR)主要包括模拟环境、感知、自然技能和传感设备等方面。模拟环境是由计算机生成的、实时动态的三维立体逼真图像。感知是指理想的VR应该具有一切人所具有的感知。除计算机图形技术所生成的视觉感知外，还有听觉、触觉、力觉、运动等感知，甚至还包括嗅觉和味觉等，也称为多感知。自然技能是指人的头部转动，眼睛、手势、或其他人体行为动作，由计算机来处理与参与者的动作相适应的数据，并对用户的输入作出实时响应，并分别反馈到用户的五官。传感设备是指三维交互设备。

VR发展前景十分诱人，而与网络通信特性的结合，更是人们所梦寐以求的。在某种意义上说它将改变人们的思维方式，甚至会改变人们对世界、自己、空间和时间的看法。它是一项发展中的、具有深远的潜在应用方向的新技术。利用它，我们可以建立真正的远程教室，在这间教室中我们可以和来自五湖四海的朋友们一同学习、讨论、游戏，就像在现实生活中一样。使用网络计算机及其相关的三维设备，我们的工作、生活、娱乐将更加有情趣。因为数字地球带给我们的是一个绚丽多彩的三维的世界!

对基础教育来说，VR可以提供不可企及的学习材料，创设“真实的”学习情境，激发学习兴趣，促进高参与性和协作性。VR教学相对于传统教学，其优势非常明显。

对高等教育来说，VR可以提供虚拟学习环境、虚拟虚拟现实实验、虚拟教学平台、虚拟联机协作。

对职业教育来说，VR可提供虚拟技能训练、虚拟技能考核。还可以提供VR远程教育内容建设、VR教育直播频道、VR教育网络点播平台。

相信在未来的几年内，VR技术会作为未来教育的新入口，将为教育带来颠覆性的变革。