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13573313502   荣海超

2、孩子进入“执拗敏感期”孩子两岁以后，自我意识不断发展，主观意识越来越强，喜欢说“不、我就要”。这表明孩子已经进入“执拗敏感期”，这不能说是坏脾气，他只是不想再像以前那样，事事都要依靠你、听你的指挥、安排。

他开始有自己的独立愿望，自以为什么事情都可以自己做了。而且，他希望别人也能知道这一点，但往往很多想法和行为会与成人的主张产生冲突。

他们的思维发展能力有限，无法去分析问题，做出正确的判断。这个时候，他会非常委屈、失望，语言表达能力又不够，只好用哭闹来表示反抗。

破解方法：

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【招数一】面对孩子倔强，不要一味压制一个想要自己做主、不肯妥协的孩子，其实长大之后更容易成为具有独立性格、自信和坚强的人。如果家长总是想方设法让他屈服，一味压制，他的反抗可能就会越强烈，而且容易造成孩子任性、固执等人格特征。

如果孩子的执拗是合理的，比如他坚决不让你给他穿鞋，你就让他自己穿好了。先让他自己做一回主，当他意识到自己并不是无所不能的时候，会重新回来找你帮忙的。

当然，遇到这种情况，你需要有一点富裕的时间和足够的耐心。如果孩子的固执不合理，可以采取暂时不理睬的态度，装作若无其事，等孩子平静下来再跟他讲道理。

【招数二】面对孩子倔强需灵活处理家长要分清哪些事情能允许孩子自己做主，哪些事为了避免出现危险，应巧妙诱导孩子不做。

比如孩子想自己穿鞋，或者非要穿红毛衣而不想穿绿毛衣，你就没有必要和他较劲。给他一定的自由，满足他想独立的愿望。家长既要理解孩子，又要给他立一些规矩。

【招数三】对于孩子倔强带来的后果不要讽刺在孩子无法自己穿好衣服而又回来求你帮忙的时候，不要说：“我早就跟你说过，你自己穿不上的。”你可以说：“穿不上没关系，妈妈很乐意帮助你。”

让他明白，在自己做不到的情况下，接受一下别人的帮助并不是什么坏事。学习本身就是从不会到会的过程，如果孩子意识不到这一点，今后怎么能够学到更多的东西呢。

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