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基本概念

       现代健康的含义是多元的、广泛的，包括生理、心理和社会适应性3个方面，其中社会适应性归根结底取决于生理和心理的素质状况。心理健康是身体健康的精神支柱，身体健康又是心理健康的物质基础 。对于青少年处在生长发育的重要时期，通过他们感兴趣的模式来了解生命健康的科学知识，既能提高孩子们自身的兴趣，又能不被游戏带走所有的时间，就是我们开发健康科普类益智游戏的宗旨。  

优势

1.以科普为目的，内容具有科学性、知识性及教育性。区别于一般游戏，科普游戏在内容上更容易为全社会所接受，特别是那些认为青少年深受不良游戏毒害的家长和老师更会对科普游戏情有独钟。

2.以游戏为表现形式，具有较强的娱乐性和趣味性，对用户富有吸引力，并在娱乐的过程中潜移默化地发挥科普功能。区别于传统科普形式，科普游戏因其娱乐性和趣味性而更容易为受众（特别是青少年）所接受，符合国家“开展科学技术普及，应当采取公众易于理解、接受、参与的方式”的要求。科普游戏将在科普领域发挥重要作用，成为提高全民科学素质的重要手段，同时也将成为游戏产业的重要组成部分。

应用                                                                                                                                

       各类青少年科普馆里，可与相关科普展示内容进行联动，学校内的体验室、电脑课、各类课堂结合使用。

案例展示                                                                                                                                                                                                                                

消化模拟

       系统主体显示为二维透视人体，消化系统为透视横切方式呈现，可观察内部运作情况。体验者可点击不同的食物从二维人体的口腔进入，食物顺着消化道一直往下，终排除，可以清晰形象的观察人体消化的全过程。

饮酒的危害

       卡通人物和透视肺部结构为项目主体，列出血液酒精含量、胃、肝、骨头、神经等各项数值。通过一次次的饮酒点击，角色进行饮酒动作。相应的健康数值和肺部产生变化。细化饮酒对血液影响的活动过程。

危害模拟-吸烟

       该项目通过二维透视人体，充分讲解了吸烟对人体各脏器的危害，各类成分都能导致严重的后果。分别对不同的人群造成的不好影响，引起人们的关注度。

嗅觉、味觉和听觉

       参观者通过观看各嗅觉、味觉和听觉感感官体验站的设置的图文板，了解关于感官的接受方式与传导方式，并通过闻气味，听语音等方式让参观者通过寓教于乐的方式让人们了解到关于感官方面的知识。