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传统的医-学教育模式存在很多问题，包括时间、空间和资源的限制，难以让学生真正掌握临床技能，同时由于病例的不确定性，难以提供足够的实践机会。这些问题影响了医-学教育的质量和学生的发展。

临床外科医-学虚拟技术已经成为现代医-学教育中不可或缺的一部分。它可以帮助医-学生们更好地掌握手术技能和解剖学知识，为未来的医-学生涯奠定坚实的基础。

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近年，虚拟实验室在发达已经十分普及，如美国正在建设覆盖的虚拟实验网络。国内对实验室的建设也越来越重视，许多高校根据自身科研与教学的需要建立了自己的虚拟实验室。山东大学、上海中医药大学、中山大学、南方医科大学等已经成功入选虚拟实验教学中心，并且建立了***的虚拟实验室。

婴幼儿视听觉虚实结合训练系统科技部办在《“十三五”医疗器械科技创新专项规划》中提出，***医疗器械是健康体系建设的重要基础，也是医-学模式转变的变革性力量，具有高度的战略性、带动性和成长性，是一个科技进步和民健康能力的重要标志。

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