| 品牌:小能人 | 规格:详询 | 类型:教学仪器 |
| 型号:XNR | 加工定制:是 | 产品颜色:随机 |
| 适合人群:中小学,师专 | 产品方案:按需求配置 | 产品货期:有货期 |
| 产品用途:科普教学 |
人工智能与机器人实验室(实训室)产品 及方案配置
人工智能与机器人实验室(人工智能与机器人实训室)
人工智能与机器人实验室(人工智能与机器人实训室)的功能与特点
人工智能与机器人实验室(人工智能与机器人实训室)的功能与特点主要有以下五个方面:
1、人工智能与机器人竞赛:通过学习,学生可参加全国有关人工智能与机器人竞赛。
2、人工智能与机器人实验室具有展教互动功能。展教互动功能是人工智能与机器人实验室的核心功能,展品的互动性是人工智能与机器人实验室区别于其他实验室的重要标志。人工智能与机器人实验室的展品多具有互动功能,通过简单直观的实物模型表现复杂深奥的科学原理。既能吸引学生动手参与,又能让学生在乐之中思考和学到知识,真正做到寓教于乐。其实质就是从简单中体会深奥,在乐中学到知识,从而达到科技普及的目的。
3、人工智能与机器人实验室是一个良好的科普教育实验中心。人工智能与机器人实验室是学校的文化教育实验的重要场所之一,既能组织学生开展科技普及教育实验,也能为学生自发性的科技教育实验提供场地。
4、人工智能与机器人实验室是一个良好的科技创作中心。人工智能与机器人实验室是以生动的、可以让学生动手操作参与做实验的实物展教形式,通过学生动手动脑启迪思维,从而激发科技创作兴趣。人工智能与机器人实验室有利于培养学生科学探究和科学的能力,学生利用该环境开展科学探究实验学习,可以较好地培养分析问题和解决问题的综合能力,较好地参加国内外各级各类的竞赛,从而获取较好的竞赛成绩。
5、人工智能与机器人实验室中的仪器能反映和说明科学原理,揭示其内在的科学概念和基本的科学特征。人工智能与机器人实验室中的仪器具有设计科学、结构简单、操作方便和外型美观等特点。
以“实践赋能、启蒙创新”为核心,是面向师生开展AI教学、趣味实践与基础探究的专属空间,适配从初中启蒙到高校基础学习的不同需求,避免复杂理论,聚焦“看得见、能动手”的AI体验。
二、核心功能与场景
1. 教学实践:开展AI基础课程(图像识别、语音交互、简单编程),通过配套的实验套件、编程工具,让学生亲手完成“AI识物”“机器人控制”等实操任务。
2. 趣味体验:设置互动展示区(如人脸识别模型、语音控制装置),供学生课下自主探索,直观感受AI在生活中的应用。
3. 社团/竞赛支持:为AI社团、科技竞赛(如机器人避障、简易编程挑战)提供设备与场地,支持小组合作完成小项目。
三、核心配置亮点
- 硬件:按“分组实验”设计,每组配备平板/电脑(图形化编程用)、教育级AI套件(传感器、摄像头模块)、积木式机器人(安全***),教师端设演示屏,清晰展示操作步骤。
- 软件:预装低门槛工具(Scratch、Mind+图形化编程)、AI演示小程序,搭配现成实验案例(如“水果识别”“机器人巡线”),学生直接上手,无需复杂代码基础。
四、实验室特色
1. 安全易操作:所有设备选教育级(电压≤12V防触电、圆角无尖锐部件),操作流程简化,初中生也能独立完成实验。
2. 贴合教学:内容匹配课程标准,实验案例从“生活场景”出发(如用AI统计数据、控制日常设备),让AI学习不抽象、不枯燥。
初中人工智能实验室建设方案
序号名称单位数量
一、基础设备部分
1教师演示台张1
2学生实验台张8
3学生凳张50
4仪器柜张2
二、实验仪器
***部分 人工智能基础实验系列
1机器人1号套1
2机器人3号套1
3动物园--动物机器人套1
4捡球机器人套1
5传球机器人套1
6搬物机器人套1
7发射小球机器人套1
8抓放球机器人套1
9机器狗3型套1
10吸力机器人创意实验盒套1
11实物编程机器人套1
12创客电子实验箱1型套2
13创客电子实验箱2型套2
14创客电子实验箱3型套2
15创客电子实验箱4型套2
16创客电子实验箱5型套2
17创客电子实验箱6型套1
18创客电子实验箱8型套1
19人工智能编程套装套1
20人工智能科创套装套1
21智能交通3型套1
22语音互动机械手套1
23智能机器人1号套1
24机器人设计实验箱1套1
25机器人设计实验箱2套1
26机器人设计实验箱3套1
27机器人设计实验箱4套1
28机器人设计实验箱5套1
29机器人设计实验箱6套1
307号机器人套1
31航天机器人套1
32趣味智能机器人创客实验盒套1
33吃东西机器人套1
34眼睛开闭与眼球转动模型套1
35自动伸缩门套1
36两轮平衡板套1
37机械臂(比赛)套1
38四足机器猫套1
第2部分 全国青少年人工智能创新挑战赛训练器材
1无人驾驶智能车套1
2人工智能综合应用套装套2
3人工智能创作套装套2
4语音识别教学套装套2
5图像识别教学套装套2
6人工智能实验箱套1
7遥控手柄(2.4G普及版套1
8青少年机器人等级考试三四级套装套1
第3部分 智能控制与自动化
1智能采摘套1
2脑机接口技术-脑控吹球比赛套1
3脑机接口技术-脑控喷泉套1
4Python编程小车套1
5奔跑的不倒翁2型套1
6智能控制自行车套1
7遥控机器人套1
第4部分 AI实验系列
1AI八皇后问题套1
2AI蜗牛爬井 套1
3AI猜生肖套1
4AI取火柴游戏套1
***I五角星棋套1
6AI四色定理套1
7AI摩斯密码套1
8AI哥德巴赫猜想套1
9AI勾股定律套1
10AI五角星棋套1
11AI时光隧道套1
12AI开灯技巧套1
13航天航空知识竞赛 套1
14AI人体骨骼系统块1
15 AI新能源套1
16 AI旋涡套1
17AI化石套1
18 AI生物-节肢动物套1
19AI太阳能钟套1
20AI暴雨洪涝的灾害与防御套1
21AI地震逃生与应急自救套1
22AI雷电灾害套1
23AI无人机 套1
智慧墙
1AI生命游戏套1
2AI抽屉原理套1
3AI猜中思想套1
4AI编写指令套1
南京小能人教学仪器有限公司,座落于江苏省南京市,公司有生产厂房20000平方米,并有成套生产设备,注册资金为1000万元人民币。本公司集研发、生产、销售于一体,主要生产和经营理化生数字化探究实验室、中小学科学探究实验室、中小学科技创新实验室、校园科技馆、高中通用技术实践室、教育机器实验室等现代化教学装备。 我公司具有雄厚的设计及生产能力,可根据客户的需求定制各种款式和风格的产品,公司拥有一批精干的研发人员和专业营销团队。 我公司先后引进多台进口生产设备,并在生产过程中对每一道生产环节严格要求,同时加强内部管理,以确保所有的产品质量优异、性能稳定,在提高产品质量的同时,我公司更加注重听取广大用户的建议,组织专业科研人员不断研发新产品,积极跟进现代教育的发展趋势。对于我公司优异产品性能和优质、快捷的服务也深受到广大客户的认可,并获得一致好评。? 我公司发扬“敬业、专注、诚信、创新”的企业精神,在科技飞速发展的今天,以小能人的科技创新和机制创新为动力,向国际化、高科技型现代化企业的目标前进。
点击查看>| 企业类型 | 有限责任公司(自然人投资或控股) | 注册资本 | 1000.00万人民币 |
| 公司注册地址 | 南京市浦口区桥林工业园22-26号 | 统一社会信用代码 | 913201115894155232 |
| 登记机关 | 南京市浦口区行政审批局 | 法定代表人 | 宋如顺 |
| 公司成立日期 | 2012-02-14 | 营业期限 | 2012-02-14 至 2032-02-13 |
| 经营范围 | 教学用模型及教具、绘图、计算及测量仪器、教学专用仪器制造、销售;计算机软件开发、销售、技术转让、技术咨询、技术服务;计算机及辅助设备、仪器仪表、文化用品、电子产品销售;体育器材研发、销售;房屋租赁。(依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动) | ||










