SZJKD-860A型 网孔型电工技能及创新设计综合实训考核装置 

一、产品特点：

为配合我国职业教育和就业人员实际操作、培训、鉴定的需求，我公司综合了大中专院校、职业院校、技工学校的《电工技能训练》《电工实训》《电气控制技术》《电力拖动控制线路与技能训练》等相关科目的实验及实训教学内容而研发了本装置。      

“SZJKD-860A型网孔型电工技能及创新设计.综合实训考核装置”采用网孔板结构，训练与鉴定接近工业现场，外形美观，结构合理，牢固、耐用，实训方式灵活，增加元器件即可增加实训项目，可扩展性强，装置设置多重科学安全保护措施，确保设备和使用者人身安全。适合各大中专、职业学院、技工学校和各类培训机构训练学生电工基本技能、专业技能和综合技能实训考核，也可进行电工等级考核和技能鉴定，可达到劳动和社会保险职业技能鉴定中级以上水平。还可以进行创新设计实训。一个实训室参考标准配备1台教师台，既可演示又可遥控学生实训台工作电源，用户可根据学生人数酌情增减学生台。整个实训室豪华、气魄，标准化和安全程度高。

二、技术性能：

1、工作电源：三相四线（或三相五线）～380V±5%  50Hz

2、温度：-10℃～40℃，相对湿度＜85%（25℃）

3、装置容量：＜1.0KVA

4、重量：200Kg

三、实训屏构成与性能：

1、实训屏外壳：铁质双层亚光密纹喷塑结构，铝质面板。

2、电源及参数：

2.1、输入电源：三相四线电源，输入时红、黄、绿三只指示灯亮。

2.2、电源输出：总电源开关开启后，打开电源开关锁，按下启动按钮，三相四线电源输出，三只450V电压表指示工作线电压。

2.3、恒流稳压双用电源：两路独立。每路输出电压0-30V，输出电流4mA-1500mA，内置式继电器自动换档，多圈电位器连续调节，使用方便，电流电压输出有0.5级数字表指示。电压稳定度＜10^-2，负载稳定度＜10^-2，纹波电压＜5mV。

3、安全保护：设有电压型漏电保护器和电流型漏电保护器，并有单片机自动全程监控装置过载或短路，自动切断总电源，故障排除按下复位按钮方可再次启动电源，确保设备和操作者安全。

4、实验管理器：平时作为时钟使用，具有设定密码，实训考核时间、定时报警、切断电源等功能；此外，还能自动记录由于接线或操作错误所造成的告警次数，为操作者实训、考核提供一个统一的标准。

5、智能功率、功率因数表

由24位专用DSP、16位高精度AD转换器和高速MPU单元设计而成，通过键控、数显窗口实现人机对话功能控制模式。软件上采用RTOS设计思路，同时配有PC监控软件来加强分析能力。能测量电路的功率、功率因数。功率测量精度为1.0级，功率因数测量范围0.3-1.0，电压电流量程为450V和5A，能自动判别负载性质（感性显示“L”，容性显示“C”，纯电阻不显示），并可存储15组测量数据，供随时查阅。

6、指针式测量电表：交流450V 1只，交流5A 3只，精度1.0级。

7、整流二极管：提供四只IN5408二极管，用于整流或能耗制动。

8、大功率电阻：三只75Ω/75W电阻用于电动机降压启动，一只10Ω/25W电阻用于异步电动机的能耗制动。

9、单、三相插座：为外部仪器提供工作电源。

10、功率函数信号发生器：输出正弦波、矩形波、三角波

10.1.采用直接数字频率合成（DDS）产生高精度正弦波，方波和三角波。采用LCD显示输出频率、波形，衰减值。

10.2.正弦波输出幅度≥10V,输出阻抗50Ω，失真度<1%@1KHz。

10.3.频率范围: 0.1HZ~3MHz, 采用键盘直接输入数字设定频率,。

10.4.输出幅度采用电位器调节，正弦波输出具有20db,40db衰减。

10.5.方波占空比可调, 调节范围：1%-***调节；方波和三角波采用TTL电平输出。

10.6.频率计测量范围100MHz，自动换档。

11.嵌入式多功能网络虚拟仪器（不需电脑配合使用）：

A、终端部分采用7寸彩色触摸屏（装学生实验屏上）同时配有虚拟示波器、虚拟逻辑分折仪、虚拟频谱仪、虚拟三用表、虚拟数字量输入输出模块。

B、基于LabVIEW虚拟仪器程序的编程方法，学生可自行设计各种虚拟仪器。

C、参数：

　　1）、双踪存贮示波器，多种同步方式，存贮深度可编程；

　　　　通道数：2路

　　　　带宽：20MHZ

　　　　分辨率：8位

　　　　电压范围：-10~+10V

　　　　存贮深度：64K

　　2）、双通道频谱分折仪；

　  3）、数字三用表，可测电阻、电流、电压等；

　　　　数字IO口

　　　　通道数：8路IO

　　　　输入电平：TTL

　　　　输出电平：TTL

　　　　电流驱动：20mA/通道

4）、四路智能远程电源控制

5）、数据具有上传与保存功能并能通过服务器显示

四、实训操作桌：铁质双层亚光密纹喷塑，桌面为防火、防水、耐磨高密度板，设有抽屉和元件储存柜，结构坚固、造型美观大方。

五、整个实训室构成与配备（以参考标准：1台教师台，12台学生台即25座为例）

1、学生实训操作桌12张，一桌二座，桌面配备一块胶皮板保护桌面，桌体下部配备元件储存柜，放置实训考核元器件，使用、保管方便，桌体中部左右设有两个抽屉，放置常用工具等。

2、学生实训台：共12台，每张学生实训考核操作桌上配置1台。

3、教师台1台：由实训操作桌、实训演示屏、学生用电集成控制台组成，即可作实训演示又能分别控制学生实训考核台的电源。

六、参考实训考核项目：

（一）技能实训项目

（二）创新设计项目

直流电路实训项目

1、基本电工仪表的使用与测量误差的计算

2、减小仪表测量误差的方法

3、电阻分压电路的应用

4、电阻电路等效变换的研究

5、电位、电压的测定及电路电位图的绘制

6、仪表（电压表、电流表）量程的扩展

7、元件的识别与电路元件的伏安特性测绘

8、直流电阻电路故障的检查

9、基尔霍夫定律的验证与应用

10、电压源外特性的测定

11、叠加原理的验证与应用

12、电压源与电流源的等效变换测定

13、负载获得功率的条件的研究

14、戴维南定理与诺顿定理的验证与应用

15、互易定理的研究

16、二端口网络传输参数的测定

17、受控源VCVS、VCCS、CCVS、CCCS的研究

交流电路实训项目

1、一阶电路过渡过程的研究

2、二阶电路过渡过程的研究

3、日光灯电路的研究

4、电感元件在交直流电路中的特性研究

5、电容元件在交直流电路中的特性研究

6、R、L、C串并联交流电路的测试

7、正弦稳态下RL、RC串联电路的研究

8、R、L、C串联谐振电路的研究

9、交流电路参数的测定及相序的判断

10、三相交流电路的研究

11、互感电路的研究

12、单相变压器的应用及特性研究

13、自感系数的测定、电路断电时电感尖峰电压的测量及抑制的研究

14、铁磁材料磁滞回线和基本磁化曲线研究

15、铁芯饱和对电感量及变压器电流波形影响的研究

 附一：电子电拖及自动控制技能鉴定仿真软件（每台配备一套）

一、软件特点

1．在指导方针上，不以某专业或课程的教学大纲为依据，而是以国家维修电工职业标准为指导。

2．在系统定位上，不以理论性系统性为主线，而是以职业技能的训练养成为主要任务。

3．在内容选择上，不以验证性的实验为主要目的，而是以职业标准规定的技能点的仿真实训为主线。

4．在媒体使用上，不以简单的播放式动画为主，而是侧重于动画编程、受训者的参与交互性训练上。

5．在表现形式上，不以实物照片而满足，而是为追求情景性效果采用三维建模技术。

6．在教学设计上，不以简单完成某个技能为满足而是围绕该技能设置了诸如目的、原理、认识、结构、拆装、布局、连线、操作、排故、考评等尽可能完备的模块。

7．该软件包含初级工与中级工、***工全部12个实训单元的研制工作，总共包含了近100多个实训项目，基本覆盖了电工、电子、电拖、维修电工、PLC等职业技能实训和鉴定设备技术规范中所列出的主要技能项目。网络版用于学生独自仿真模拟练习，单机版用于老师教学。

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